Emociones y creatividad

Ken Robinson forma parte de una corriente de pensadores que busca transformar el sistema con innovaciones, y que se enfrenta a otra, también muy relevante, que reclama reforzar la disciplina y evaluar de forma sistemática el modelo. Rechaza la proliferación de exámenes estandarizados que se da en Estados Unidos –donde los alumnos se enfrentan a hasta un centenar de evaluaciones externas a lo largo de su vida escolar– y que está empezando a implantarse en España. Su modelo pasa por una escuela que promueva disciplinas como la danza o el teatro, y que experimente con técnicas novedosas como el aprendizaje basado en proyectos, consistente en enseñar a los alumnos a través de casos reales. Por ejemplo, montar una empresa de jabones para aprender química y economía.  

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Igualdad

En la década de 1970 una psicóloga de la Universidad de Columbia realizó una serie de experimentos con niñas y niños que arrojaron resultados inesperados. Esta psicóloga trabajó con estudiantes de quinto grado para ver cómo lidiaban con un material nuevo y complicado.Entonces se dio cuenta de que las niñas eran más propensas a abandonar la tarea, y lo hacían, como media, antes que los niños. Curiosamente, mientras más brillantes eran las niñas y más alto era su cociente intelectual, más rápido tiraban la toalla. Esas niñas mostraban una conducta de indefensión aprendida.

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Iniciación al lenguaje de programación

Code.org es una organizacion sin ánimo de lucro, fundada en 2012 por los hermanos Hadi y Ali Partovi, que tiene como objetivo incentivar el lenguaje de programación. Son muchas las instituciones implicadas y muchos los seguidores de Code.org que valoran este proyecto como una posible parte de la educación formal de l@s niñ@s y jóvenes.

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Poner límites NO es reprimir, sino orientar

Los límites son necesarios en todos los órdenes de la vida y más cuando estamos educando. Los límites favorecen la plena construcción de la personalidad. Los límites no son algo que el adulto pueda imponer por la fuerza, pero sí con autoridad.

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El cartón

El acto de escoger un juguete para nuestros hijos e hijas se ha convertido en una tarea banal y sin lugar a dudas poco emocional, los criterios de compra y selección rondan en el precio, la marca, el personaje del momento, las funciones que tenga o tamaño, compras o regalos que nos remiten al cine con la película Toy Story donde los juguetes son olvidados en el baúl de objetos viejos.

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Aulas abiertas

Un aula en condiciones óptimas mejora hasta en un 25% el rendimiento del alumnado. Un estudio de la universidad británica de Salford considera claves la iluminación, el mobiliario y los espacios entre clases. La implantación de nuevos métodos pedagógicos obliga a los colegios a transformar también las salas poco polivalentes.

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